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PROFESORADO
Secuencia didáctica de Alfabetización Mediática e Informacional para Nivel Medio
COMBATIR LA DESINFORMACIÓN ELECTORAL Y PROMOVER LA PARTICIPACIÓN DE JÓVENES EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE
Diferenciar hechos, datos y opiniones.
Reconocer características comunes de los contenidos virales desinformantes, en contextos electorales.
Evaluar la calidad de una fuente de información en base a una serie de criterios.
Dada una imagen o un texto, identificar el contexto en el que fue publicado por primera vez.
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Charla para profesores sobre cómo llevar al aula la temática de la desinformación electoral
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Ver los 10 casos mas comúnes de desinformación electoral
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